In eigener Sache...
Dies ist ein privater Blog von Thomas Seidel.
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„Digitale Bildung heißt für mich Lernen in einer digitalisierten Welt und nicht Digitalisieren von analoger Schule." Björn Nolte https://www.forumbd.de/dialog/personalisiertes-lernen/
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Computer im Unterricht
Die Schüler/-innen ab der 4. Klasse sollen vergleichen, wie die Ergebnisse der verschiedenen Suchmaschinen bei der Eingabe desselben Suchwortes aussehen. Bei diesem Arbeitsblatt wurde das Suchwort "Merkur" gewählt - Klasse 4 aus dem Unterrichtsthema "Planeten". Die Schüler/-innen lesen die Ergebnislisten (Was schwierig ist!), vergleichen und entscheiden, welche Suchmaschine für sie die besten (lesbar, verständlich, weiterführend, passend...) Ergebnisse bringt. Darüber gibt es dann einen Austausch im Klassengespräch.
Das Arbeitsblatt kann individuell angepasst werden.
Mit www.padlet.com können Sie eine eigene Pinnwand im Internet erstellen. Hier lassen sich Internetlinks sammeln, die die Schüler/-innen anklicken können - so z.B. Links zu Learningapps oder zu Erklärvideos. Das Abschreiben komplizierter Links von Arbeitsblättern fällt somit weg.
Wie können Kinder (Klasse 5-6) sichere Passwörter erstellen, die sie sich auch merken können? Im Netz (u.a. bei Klicksafe und dem BMI) kursieren verschiedene Versionen von Passwortkarten. Diese habe ich angepasst. Hier finden Sie ein Arbeitsblatt (doc zum Anpsassen für Sie) mit Anleitung und Passwortkarte zum Ausdrucken für Passwörter wie "Schuleboba9". Anregungen und Erfahrungen gerne an seidel@mmg-online.de
Mehr Infos auf www.pixeltafel.de
Ein Arbeitsblatt, das zum Erklärvideo "Dateinamenerweiterungen" auf der www.mmgkinderseite.de > SPU 5 passt. DAS muss man sich zunächst ansehen um die Fragen beantworten zu können.
Für den Unterricht erstelle ich regelmäßig ein Anleitungsheft für die Software im Computerkurs. Wie wäre es, diese Heft nur digital zu erstellen? Vor- und Nachteile.
Was genau versteht man unter einem Webquest? ...eine Art geführte Internetrecherche...
Was muss man u.a. bei einer Internetrecherche der Schüler/-innen beachten? (Neue Version 2017)
Was muss man bei Schüler/-innen mit Verhaltensauffälligkeiten im emotional-sozialen Bereich beachten und was kann man fördern beim Einsatz von Computer und Internet im Klassenraum?
...Sinnesbereiche und benötigte Fähigkeiten.
Eine einfache Zeichnung mit PC und Zusatzgeräten.
Wie geht man mit dem Klassen-PC um, wie richtet man eine Medienecke ein?
Nur ein Computer in der Klasse? Wie kann man ihn einsetzen?