SchuleundComputer

Digitale Medienbildung

In eigener Sache...

Dies ist ein privater Blog von Thomas Seidel.
Kontakt: mail bild

Zitate...

„Es geht gar nicht darum, ob es an einer Schule WLAN gibt oder nicht. Es geht darum, der jungen Generation den Zugang zu der sich wandelnden Gesellschaft zu ermöglichen.“
Soll heißen: Man muss nicht alles Digitale vergöttern, aber in Deutschland sollten wir langsam in einen vernünftigen Diskurs über den anstehenden Wandel treten. (Michael Kerres im Focus, Dez. 2020)

 

 

NEU: Linktipps aus der Fortbildung Barth/Seidel Dezember 2018

Mit dem neuen Rahmenlehrplan wurde in der Berliner Grundschule das Fach "Gesellschaftswissenschaften" (GeWi) in Klasse 5/6 eingeführt (Schuljahr 2017/18 Klasse 5; vormals: Geografie, Geschichte/Politische Bildung). Brandenburg folgte im Schuljahr 2018/19. 

Hier finden Sie kompakt, kurz und übersichtlich viele Hinweise und Tipps zum Erstellen von (Erklär-) Videos mit dem Smartphone/Digitalkamera im Unterricht.

- Mit welchem Gerät nehmen wir auf? (Smartphone, Digitalkamera...)
- Kopieren zum PC, wie geht das?
- Das Video steht Kopf, was nun?
- Das Video am Smart Board zeigen, wie geht das?
- Kabel- und Adapter-Tipps

Ich habe die Tipps und Hinweise zunächst in einer PDF-Datei zusammengefasst. Man kann sie hier einsehen und downloaden. Sie wird sicherlich noch ergänzt. download pixabay

Wie geht man vor?

 

Online-Lexika nutzen:
- Kindgerechte Lexika bei www.mmgkinderseite.de
- Ab Klasse 6 z.T. auch schon Wikipedia

- Nicht nur "Kopieren und Einfügen"!

- Rechte an Text und Bild bim Online-Lexikon beachten!

 

Suchmaschinen nutzen:

- Kindgerechte Suchmaschinen benutzen wie fragfinn.de oder blinde-kuh.de

- Google nur mit Anleitung

- Google-Bildersuche (safe-search aktivieren) zeigt oft unangemesse Bilder

- Suchbegriffe überlegt anwenden

 

Ergebnisse sichern:

- Quellenangabe "kindgerecht" (Kurzangabe der Internetadresse)
- Text/Bild in ein Textprogramm kopieren

- Vom Monitor per Hand abschreiben/in eigenen Worten abschreiben

...Gleichberechtigung für alle?

 

Aus geschichtlicher Sicht...

https://segu-geschichte.de/geschichte/

 

Übungen über die Epochen der Geschichte...
https://online-lernen.levrai.de/geschichte_online_uebungen.htm

 

Bei der Bundeszentrale hier schauen oder auch beim Begriff „Gesellschaft" weitere Unterthemen erkunden...
http://www.bpb.de/lernen/

 

Ein etwas „spezielles" Angebot meist im Comic-Format einer Phantasiewelt...
https://www.hanisauland.de/

Wieder die Übungen aus den Epochen...

https://segu-geschichte.de/geschichte/

 

Übungen:
https://online-lernen.levrai.de/geschichte_online_uebungen.htm

 

Sammlung von EU-Seiten für Kinder und Jugendliche:
www.berlin.de/sen/europa/aktionen/spiel-und-spass/

 

Kinderecke rund um die EU - spielen und raten!
https://europa.eu/kids-corner/index_de.htm

 

Viele Statistiken, Diagramme, Fakten auch in Quizform:
http://www.bpb.de/nachschlagen/zahlen-und-fakten/europa/136619/quiz

 

Hier findet man u.a. eine Sammlung von thematischen Online-Karten (mit PDF-Arbeitsblatt)
https://diercke.westermann.de/diercke-webgis

Bei Segu sind die Inhalte wieder sehr im geschichtlichen Zusammenhang zu suchen (z.B. wieder Leben am Nil)
https://segu-geschichte.de/geschichte/

 

Bei Levrai (eine private Homepage) findet man alle Themen sehr kleinteilig mit Übungen bestückt (Vor dem Unterricht unbedingt selbst durchsehen!)
https://online-lernen.levrai.de/geschichte_online_uebungen.htm

 

Bei diesem Angebot der Berliner Wasserbetriebe gibt es alle diesbzüglichen Informationen aus der Sicht des Anbieters.
http://www.klassewasser.de/content/language1/html/881.php

fragfinnSchnell geben Lehrkräfte auf "...sucht das mal im Internet!" Mit fragFinn finden Kinder wirklich für Kinder passende Seiten. Diese sind in einer "Whitelist" von einer Redaktion vorausgewählt. Normalerweise sucht man bei www.fragfinn.de . Auf Schulseiten und im Lernportal www.mmgkinderseite.de ist die reduzierte Suchseite https://schule.fragfinn.de/ eingestellt.

Segu = „selbstgesteuert entwickelnder Geschichtsunterricht"; hier findet man Informationen und auch Übungen sowie Aufgaben für die SuS. Das Angebot ist noch durch das Fach „Geschichte" geprägt, der Querschnitt der „Gesellschaftswissenschaft" (Geschichte + Geographie) findet sich nicht immer direkt.

 

Man muss also noch recht viel stöbern, hier z.B. für "Ernährung":

Themen > Gesellschaft > Alltag  dort z.B. „Leben am Nil"

https://segu-geschichte.de/geschichte/

 

Einen ähnlichen Ansatz, nämlich über das alltägliche Leben in verschiedenen Epochen, findet man hier:
https://online-lernen.levrai.de/geschichte_online_uebungen.htm

wissenskarten100x40In kindgerechter Sprache finden die Schüler/-innen selbst bei den "Wissenskarten" viele Informationen zu Geografie und Geschichte. www.wissenskarten.de

 

Die Schulbuchverlage haben sehr unterschiedliche Angebote. Teilweise sammeln sie ihre Angebote in Online-Plattformen, teilweise (wie bei Schroedel) sind sie aber auch online direkt zu erreichen. Geben Sie dazu z.B. den Webcode aus dem Schülerbuch in der Suchmaske bei www.westermann.de/schroedel/ ein. „Kostenlose" Angebote (wenn die Schule die Bücher gekauft hat) oder Angebote über Online-Plattformen (meist im Abo-Verfahren) haben Vor- und Nachteile.

 

Klimaschutz, Biodiversität, Energie, Partizipation...Lehrmaterialien. http://www.ufu.de/

mmgkNoch in "alter" Fachsortierung findet man Links zu Onlineübungen im Lernportal www.mmgkinderseite.de .

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